Plan dnia

7.00 – 8.00

„Wszyscy są, witam Was…” – powitanie dzieci w żłobku: Indywidualne zabawy z nauczycielami

8.30 – 9.00       Śniadanie – to dnia przywitanie
9.00 – 10.00

Nauka dla Malucha” – zajęcia dydaktyczne wg planu tygodniowego:
💗 Baby English;
💗 Globalne czytanie;
💗 Rytmika i muzyka;
💗 Zajęcia Małego Plastyka;
💗 Sensoryka dla Smyka;
💗 Zajęcia logopedyczne;
💗 Bajkoterapia;
💗 Czytanki wyciszanki;
💗 Wierszykowe rymowanki.

10.00 – 10.15   Drugie śniadanko
10.15 – 10.30

„Bo fantazja jest od tego, aby bawić się na całego.”
Zajęcia edukacyjno-rozwojowe:
💗 zajęcia z zakresu rozwoju ruchowo-fizycznego,
💗 zajęcia ogólnorozwojowe wspomagające rozwój poznawczy,
💗 zajęcia manipulacyjno-konstrukcyjne,
💗 zajęcia manualno-plastyczne,
💗 zajęcia relaksacyjno-wyciszające.

10.30 – 11.45

„Ruch i zabawa, to dla dzieci fajna sprawa…”
Pobyt na świeżym powietrzu.
Zabawy w ogrodzie, na placu zabaw lub spacer do lasu.

11.45 – 12.15
 Obiad – Każdy niejadek zjada obiadek
12.15 – 14.00

„Ach śpij, bo właśnie…” – czas na sen lub odpoczynek
Słuchanie bajek, kołysanek, muzyki relaksacyjnej, czytanie bajek.

14.00 – 14.15
 Zupka
14.15 – 15.15

,,Każdy ma jakiegoś bzika, każdy jakieś hobby ma…”
Zabawy tematyczne – rozwijające indywidualne zdolności dzieci.

15.15 – 15.30
 Podwieczorek
15.30 – 17.00
Zabawy swobodne dzieci pod opieką nauczyciela.
Zabawy dowolne dzieci w kącikach tematycznych,
odbieranie dzieci przez rodziców.

„Zabawę traktuje się,
jakby była przerywnikiem w procesie nauki,
ale dla dzieci zabawa to poważna nauka”.

Mr. Rogers

Hestia |  Napędzany  WordPress